Alice Peconi
Acquisition et utilisation des marqueurs discursifs dans le discours académique chez les apprenants d’italien L2
Le projet vise à étudier l’acquisition des marqueurs discursifs par des étudiants en italien L2 en mobilité internationale. Les marqueurs discursifs jouent un rôle fondamental dans le développement de la compétence pragmatique et, pour cette raison, ils peuvent être considérés comme une catégorie d’éléments dont le processus d’acquisition mérite d’être examiné. Dans les phases initiales, un corpus de textes sera constitué et fera ensuite l’objet d’une analyse visant à identifier les étapes du processus d’acquisition.
Intérêts de recherche
Mes intérêts de recherche portent principalement sur l'apprentissage des langues secondes et l'utilisation des technologies dans l'enseignement. Ce dernier aspect jouera également un rôle fondamental dans mon parcours doctoral, qui prévoit un programme de recherche sur la durabilité et l'enseignement numérique des langues.