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Licence en Langue et culture italiennes dans le monde numérique (LiCIMoD)

carte de cours

Ce cursus, relevant du Département de Langue, Littérature et Arts italiens dans le Monde, s'adresse aussi bien aux étudiants italiens qu'aux étudiants étrangers disposant d'une connaissance adéquate de la langue italienne, intéressés à étudier, enseigner et promouvoir la culture et la civilisation italiennes.

Les étudiants acquièrent, au cours de ce programme d'études, une formation solide dans les domaines suivants : linguistique, philologie littéraire, géographie, histoire de l'art et enseignement de l'italien ; parallèlement, ils développent des compétences en informatique appliquée aux sciences humaines et à l'enseignement de la langue, répondant ainsi aux nouvelles exigences du monde du travail. Ainsi, le savoir critique caractéristique des humanités s'enrichit de compétences techniques propres aux sciences, afin de favoriser un développement intégrant savoir, savoir-être et savoir-faire.

Les contenus liés aux sciences humaines sont abordés dans une perspective internationale, notamment grâce aux enseignements de Langue et culture chinoises et de Langue et civilisation arabes, ainsi qu'aux deux parcours proposés dans le plan d'études : parcours numérique et parcours culturel.

Le cours représente la première étape d’un parcours académique qui distingue cette université, ambassadrice de la langue et de la culture italiennes dans le monde depuis ses origines. Les diplômés en LiCIMoD ont la possibilité d’approfondir les compétences acquises tant dans le cadre du cursus de master en Enseignement de l’italien aux étrangers que dans le master dédié à la didactique de l’italien comme langue non maternelle.

Les étudiants ont la possibilité d’effectuer un stage au sein des cours de langue et culture italiennes pour étrangers organisés par l’Université, ainsi qu’auprès d’autres institutions et acteurs privés engagés dans la promotion et la valorisation des contenus culturels.

Le parcours d’études prévoit l’acquisition d’une partie des crédits dans les secteurs scientifiques et disciplinaires spécifiques requis pour accéder à la classe de qualification pour l’enseignement de l’italien langue étrangère dans l’école publique italienne (classe A-23, Langue italienne pour apprenants allophones). Les personnes souhaitant compléter l’acquisition de ces crédits pourront poursuivre ce parcours avec le master ITAS.

Informations sur le cours

  • développer une solide formation de base, méthodologique et historique, dans les études linguistiques, philologiques et littéraires, en mettant particulièrement l'accent sur une connaissance approfondie de l'histoire, de la structure, des dimensions de variation synchronique et diachronique, ainsi que des usages de la langue italienne
  • fournir des connaissances essentielles dans les domaines artistique, historique et géographique, avec une attention particulière à la place de l’Italie dans l’histoire et la culture européennes (domaine géographique et historico-artistique)
  • acquérir des compétences de base dans le domaine de la glottodidactique et de l’enseignement de l’italien comme langue non maternelle, ainsi que des compétences fondamentales dans les secteurs scientifiques et disciplinaires de la culture italienne
  • être capable de transmettre ces contenus à des étudiants ayant des niveaux de compétence différents (domaine de l’enseignement de l’italien)
  • développer la maîtrise d'au moins une langue étrangère autre que l’italien (anglais ou espagnol, avec la possibilité de choisir également une langue éloignée telle que l’arabe, le chinois ou le japonais) (domaine linguistique, philologique et littéraire)
  • acquérir des connaissances relatives aux outils numériques appliqués aux sciences humaines et à l’enseignement de la langue italienne, permettant de communiquer, valoriser et enseigner la culture et la langue italiennes de manière adaptée aux besoins actuels

Pour le parcours numérique, les objectifs spécifiques sont les suivants :

  • acquérir une solide formation de base en littérature, linguistique, glottodidactique, histoire, philologie et arts italiens dans une perspective numérique
  • posséder des connaissances sur les outils informatiques appliqués aux sciences humaines permettant d’étudier, de promouvoir et d’enseigner la culture et la langue italiennes dans le monde numérique
  • acquérir des connaissances de base en HTML, en annotation TEI, en notions fondamentales de codage ainsi qu’en applications de l’Intelligence Artificielle dans le domaine des sciences humaines, y compris les programmes d’aide à l’écriture

Pour le parcours culturel, les objectifs spécifiques sont les suivants :

  • acquérir une solide formation de base en littérature, linguistique, glottodidactique, philologie, musique et arts italiens, dans une perspective didactique et internationale, permettant d’étudier, d’enseigner et de promouvoir la culture italienne de manière innovante en Italie et à l’étranger, avec une vision multiculturelle
  • approfondir ses connaissances dans les domaines historique, géographique et artistique, en portant une attention particulière à la place de l’Italie dans l’histoire et la culture européennes et mondiales
  • acquérir les connaissances fondamentales d’une langue distante (arabe ou chinois)

Les diplômés en Langue et culture italiennes à l’ère numérique pourront travailler dans les secteurs suivants :

Parcours numérique

  • organismes publics, coopératives et entreprises engagés dans la gestion et la promotion de contenus culturels
  • organismes de formation : e-learning et applications des technologies de l’information et de la communication aux processus d’apprentissage
  • patrimoine culturel : création et gestion d’archives, bibliothèques numériques, musées virtuels, information retrieval
  • entreprises développant des logiciels pour la gestion de contenus linguistiques et culturels
  • universités (e-learning, gestion pédagogique)
  • administrations publiques et coopératives : communication interne et externe (organisation de contenus pour le web), formation du personnel (e-learning)
  • entreprises et fondations : communication interne et externe, gestion et promotion culturelle par le numérique, formation du personnel (e-learning)

Parcours culturel

  • organismes publics, coopératives et entreprises engagés dans la gestion et la promotion de contenus culturels
  • enseignement de la langue et de la culture italiennes aux étrangers et aux Italiens dans des organismes publics et privés ou auprès d’associations et d’organismes à but non lucratif, dans les institutions étrangères ainsi que dans les représentations diplomatiques italiennes
  • médiation linguistique et culturelle dans les écoles publiques et privées en Italie et à l’étranger et au sein d’organismes publics
  • conseil auprès d’institutions engagées dans la promotion de la langue et de la culture italiennes
  • fondations et administrations publiques : promotion et organisation d’événements culturels et valorisation du patrimoine historique et culturel

SSDenseignementsNumérique
ECTS
Culturel
ECTS
Première année   
ITAL-01/ALittérature italienne66
LIFI-01/ALinguistique italienne99
GLOT-01/ALinguistique générale99
HIST-03/AHistoire contemporaine66
ARTE-01/CHistoire de l’art contemporain66
PEMM-01/BArchitecture de l'information et conception de l'expérience utilisateur6-
IINF-05/AFondements de l’informatique appliquée aux humanités9-

PEMM-01/C
ARTE-01/B
Un examen optionnel parmi :
Histoire de la musique
Histoire de la tradition artistique italienne
-6

PHIL-05/A
PAED-02/A
Un examen optionnel parmi :
Philosophie des humanités numériques
Technologies de l'éducation
66

LIFI-01/B
GLOT-01/A
Un examen optionnel parmi :
Textes italiens des origines (non proposé en 2026-2027)
Phonétique et phonologie de l’italien
-6
 Atelier : Analyse du texte littéraire-3

 
Activités de formation au choix33
 Total première année6060
Deuxième année   
GLOT-01/BDidactique des langues1212
LIFI-01/BÉléments de philologie de la littérature italienne99
LICO-01/ALittérature italienne contemporaine66
LIFI-01/AHistoire de la langue italienne et Atelier d'italien écrit99

ANGL-01/A
SPAN-01/C
FRAN-01/B
Un examen optionnel parmi :
Langue et littérature anglaises
Langue et littérature espagnoles
Langue et littérature françaises
9*9*
IINF-05/AHumanités numériques6-
LATI-01/ALangue et culture latines66
GEOG-01/AGéographies numériques-6
 Atelier : Acquisition du langage et de l’italien L2-3
 Activités de formation au choix3-
 Total deuxième année6060
Troisième année   
PEMM-01/BHistoire du cinéma et cultures de l’audiovisuel99
LIFIL-01/AItalien contemporain et italien L299

GLOT-01/B
GLOT-01/B
Un examen optionnel parmi :
Didactique de l’italien et multimédialité L2/LS
Didactique numérique de l’italien L2/LS
6-
GLOT-01/BDidactique de l’italien et multimédialité L2/LS-6
GLOT-01/ALinguistique de corpus et Atelier d’encodage des textes9-

STAA-01/L
ASIA-01/F
Un enseignement optionnel parmi :
Langue et civilisation arabes
Langues et civilisations de l’Asie orientale
-9*
 Un atelier optionnel parmi :
Technologies pour la didactique de l’italien
Intelligence artificielle pour les sciences humaines
3-
 Un atelier optionnel parmi :
Philologie numérique
Cartographie numérique des géographies humaines
3-
 Un atelier optionnel parmi :
Narrative et poésie contemporaines
Langue et textes de la Renaissance
-3
 Activités de formation au choix912
 Stage66
 Épreuve finale66
 Total troisième année6060

* Les 9 ECTS prévus pour les enseignements de langue étrangère comprennent 3 ECTS assurés par le lecteur natif/CEL

Les étudiants et étudiantes peuvent vérifier dans leur propre plan d’études quels enseignements sont obligatoires, optionnels ou à choix.

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Avis

Publication des emplois du temps du premier semestre de l'année académique 2026-2027

Les horaires du premier semestre sont disponibles en ligne.

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